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Meine KI, mein Unterricht: Teaching Statement & Custom-KI einrichten
Generische KI-Outputs passen selten zum eigenen Unterrichtsstil – weil die KI nicht weiß, für wen sie arbeitet. Das Teaching Statement ändert das: Es macht die eigene pädagogische Haltung explizit und wird zur persönlichen Grundlage für alle weiteren KI-Planungen.
In diesem Workshop entwickeln die Teilnehmenden ihr persönliches Teaching Statement in einem geführten Gespräch mit der KI – ein Prozess, der gleichzeitig Reflexion über die eigene Lehre ist. Anschließend wird das Statement als Grundlage einer Custom-KI eingerichtet, die von nun an kontextbewusst und zur eigenen Handschrift passend antwortet.
Lernziele
- Das eigene pädagogische Profil in einem Teaching Statement formulieren
- Die KI als sokratischen Reflexionspartner nutzen
- Eine persönliche Custom-KI einrichten (mit und ohne Premium-Konto)
- Den Unterschied zwischen generischer KI-Nutzung und personalisierter KI-Nutzung erfahren
Output & Materialien
- Direkt mit nach Hause: Persönliches Teaching Statement (gespeichert) + konfigurierte Custom-KI
- Handout: Teaching Statement Vorlage, Varianten zur KI-Konfiguration, Qualitätskriterien
- Prompt Sheet: Prompt für das Teaching Statement-Gespräch + 3 Testprompts für die Custom-KI
Voraussetzungen
- Eigenes Gerät: Laptop oder Tablet
- Kostenloses Konto (ChatGPT, Gemini oder Claude) – kostenlose Versionen reichen aus
- KI-Grundkenntnisse empfohlen – Workshop 1 ideal als Vorbereitung
| Status : | ![]() | |
| Anmeldungen : | 0 | |
| freie Plätze : | 12 | |
| Beginn : | Mi., 07.10.2026, 09:00 Uhr | |
| Ende : | Mi., 07.10.2026, 12:30 Uhr | |
| Dauer : | 1 Tag | |
| Standort : | STIFTUNG IBZ ST. MARIENTHAL / Seminarraum am Garten | |
| Gebühr : | 0,00 € (inkl. MwSt.) | |
| Ansprechpartner/-in : | Rene Seidel seidel@kokopol.eu |
Seminarraum am Garten


Diese Maßnahmen werden mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.